Am Gegenbild einer gelingenden Erziehung wird schwarze Pädagogik in der Heimerziehung in der Dimension von Anerkennung und Nichtanerkennung bestimmt; sie repräsentiert sich in der autoritären Vergangenheit in den Todsünden elementarer Menschenverachtung der Heimkinder in ihrem Dasein und Sosein; ihre Umgangsformen müssen im Kontext der sie erzeugenden und stützenden Institutionenkultur gesehen werden. Es besteht die Gefahr, dass sie in unseren so verunsicherten Zeiten wieder aktuell wird.